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Itinerari di qualità nelle IeFP: dall’esperienza alla conoscenza

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da: ufficio stampa Provincia di Ferrara

Corso di Formazione per i docenti IeFP

L’Amministrazione provinciale, gli enti di Istruzione e Formazione Professionale (IeFP), l’U.O. Promeco hanno unito le rispettive competenze per dar vita al corso di formazione per docenti “Itinerari di qualità nelle IeFP: dall’esperienza alla conoscenza”, una risposta concreta al reale bisogno espresso dai dirigenti degli enti di secondo livello operanti sul territorio ferrarese.
Gli incontri, aperti agli insegnanti di tutti gli Istituti scolastici di ogni ordine e grado, avranno inizio alle 14.30 per concludersi alle 17.30 circa.
L’obiettivo è di avere “… a disposizione, già dal giorno successivo la formazione, una cassetta degli attrezzi utile ed efficace per affrontare la complessità delle realtà scolastiche, prediligendo interventi formativi che entrino nel merito delle situazioni emergenziali presenti o in divenire”.
Finanziato dalla Provincia con fondi della Regione Emilia-Romagna, il corso si compone di sei date in programma da venerdì 14 novembre, con la presenza alla Città del Ragazzo di Eraldo Affinati, insegnate, affermato scrittore e, più recentemente, fondatore a Roma della “Penny Wirton”, scuola di italiano per stranieri.
L’appuntamento successivo, venerdì 30 gennaio 2015 al centro al CFP San Giuseppe di Cesta di Copparo con Salvatore Pirozzi, docente alle scuole superiori e profondo conoscitore della realtà affrontata dai “Maestri di Strada” di Napoli. Venerdì 20 febbraio, nuovamente alla Città del Ragazzo, sarà la volta di Federica Tarabusi, antropologa, che affronterà il tema dell’integrazione nella realtà scolastica e sociale italiana dei giovani adolescenti stranieri.
Progetti ed esperienze dedicati al disagio sul territorio ferrarese saranno oggetto dell’intervento di venerdì 27 marzo allo IAL di via Montebello che ospiterà gli operatori Promeco Michele D’Ascanio e Tanja Bettoli. Venerdì 17 aprile al CFP San Giuseppe di Cesta le differenze di genere saranno l’argomento affrontato dalla sociologa Giulia Selmi.
Il corso si concluderà venerdì 8 maggio alla Sala Estense con un workshop tra operatori, docenti, e rappresentanti delle Istituzioni delegate alla formazione professionale che discuteranno sulla necessità di organizzare al meglio un lavoro complesso e sempre meno standardizzato, capace di sostenere davvero le parti deboli, le inclinazioni e la scoperta delle parti sconosciute di ogni ragazzo dando al contempo stabilità e dignità sociale ai docenti.

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